“… Se osserviamo il processo che chiamiamo istruzione, vediamo due componenti unitamente coinvolte, il discente ed il docente. L’obiettivo di entrambi è il medesimo, ma le loro relazioni con il lavoro da svolgere sono molto diverse… La parte essenziale, l’appropriazione e l’assimilazione della conoscenza da parte della mente, non può che essere svolta dal discente……
2 Commenti | Comments
Commenti recenti