Paideia

Didattica della filosofia, problemi dell’istruzione pubblica, pedadogia |

Philosophy teaching, problems of public education, pedagogics

“Il 1945 e la transizione del dopoguerra” – Università degli Studi di Milano, 22-24 aprile, 2015

lunedì, 20 Aprile, 2015
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“Il 1945 e la transizione del dopoguerra” – Università degli Studi di Milano, 22-24 aprile, 2015

Segnaliamo volentieri il seguente convegno: Il 1945 e la transizione del dopoguerra 22, 23, 24 aprile 2015 Università degli Studi di Milano   Scarica qui la locandina e il programma in pdf

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Sui “Quaderni neri” di Martin Heidegger – Il dibattito continua

sabato, 11 Aprile, 2015
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Riceviamo e volentieri pubblichiamo l’annuncio del Convegno Internazionale che si terrà prossimamente all’Università di Siegen su “Quaderni neri” di Heidegger (scarica qui la locandina in pdf). Nel frattempo è stata resa disponibile la video-registrazione del nostro Seminario “Antisemitismo e antigiudaismo nel pensiero filosofico”, che rendiamo visibile anche da qui : https://www.youtube.com/playlist?list=PLCJEk_nvtntcXozaDqPGOpXhswMfFYgsf Su Micromega (Il Rasoio…

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“Ordo amoris and World-openness. Philosophy of Emotion and Personal Identity” – Conference at University of Verona, May 27-30, 2015

giovedì, 2 Aprile, 2015
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Ordo amoris and World-openness Philosophy of Emotion and Personal Identity University of Verona (Via S. Francesco, Aula T5), 27-30 May 2015   Program Wednesday, May 27th 9.30 Opening Greetings by Luigina Mortari (Director of the Department of Philosophy, Education and Psychology, University of Verona) and Guido Cusinato (President of Max-Scheler-Gesellschaft) Session 1: The forces leading to the…

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Del mestiere di pensare. E dell’arte di discutere. Riflessioni augurali in vista del seminario all’Università Vita-Salute San Raffaele sui Quaderni neri di Martin Heidegger

lunedì, 23 Marzo, 2015
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Domani si terrà all’Università Vita-Salute San Raffaele un seminario attorno ai Quaderni neri di Martin Heidegger. All’evento parteciperà Donatella Di Cesare, autrice del volume Heidegger e gli ebrei (Bollati-Boringhieri, 2014) a suo tempo da me recensito sul Phenomenology Lab. Insieme alla studiosa, ne discuteranno Roberta De Monticelli, Roberto Mordacci, Vincenzo Vitiello, Giacomo Petrarca e Francesco…

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“Il dibattito su Heidegger: la posta in gioco” – di Jeanne Hersch

sabato, 21 Marzo, 2015
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In preparazione del dibattito annunciato per il 24 marzo presso l’Università San Raffaele (https://www.phenomenologylab.eu/index.php/2015/03/seminario-antisemitismo-sanraffaele/) ripubblichiamo qui il testo, citato da alcuni dei partecipanti nei loro scritti, di Jeanne Hersch (1910-2000: allieva di Jaspers, volle andare ad ascoltare dal vivo le lezioni di Heidegger a Friburgo nel ’33-34. Dovette rientrare precipitosamente a Ginevra, naturalmente, in quanto…

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Salviamo la Fenomenologia e l’Ermeneutica a Friburgo

giovedì, 19 Marzo, 2015
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La comunità fenomenologica è viva e vivace. E appare in grado di muoversi anche a livello di politica e di politica culturale. L’ultima Newsletter of Phenomenology del  Center for Advanced Research in Phenomenology e della Romanian Society for Phenomenology / Studia Phaenomenologica ha richiamato la mia attenzione con questo link:  Save Phenomenology and Hermeneutics in Freiburg. L’Università di Friburgo prevede…

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Seminario “Antisemitismo e antigiudaismo nel pensiero filosofico” – Università San Raffaele Milano, 24 marzo 2015

mercoledì, 18 Marzo, 2015
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Seminario “Antisemitismo e antigiudaismo nel pensiero filosofico” – Università San Raffaele Milano, 24 marzo 2015

La pubblicazione dei Quaderni neri di Heidegger, e in Italia quella del libro di Donatella Di Cesare, Heidegger e gli ebrei. I «Quaderni neri», Bollati Boringhieri 2014, già recensito sul nostro Lab con relativi dibattiti (https://www.phenomenologylab.eu/index.php/2014/11/heidegger-quaderni-neri-di-cesare/ )  e riprese (http://mimesis-scenari.it/2015/01/09/la-deludente-verita-dellantisemitismo-di-heidegger/), ha suscitato molto scalpore anche sui media – anche in seguito ad alcuni articoli pubblicati…

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Why Our Children Don’t Think There Are Moral Facts (by Justin P. McBrayer, New York Times)

lunedì, 2 Marzo, 2015
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What would you say if you found out that our public schools were teaching children that it is not true that it’s wrong to kill people for fun or cheat on tests? Would you be surprised? I was. As a philosopher, I already knew that many college-aged students don’t believe in moral facts. While there…

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Origini d’Europa. Parole e principi che dovrebbero rientrare nella definizione di un canone europeo

mercoledì, 18 Febbraio, 2015
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 «Qualcun altro avrebbe parlato di “radici” … Non fa parte del mio vocabolario. La parola “radici” non mi piace, e ancor meno l’immagine che evoca. Le radici affondano nel suolo, si contorcono nel fango e si sviluppano nelle tenebre. Trattengono l’albero prigioniero da quando nasce e lo nutrono in virtù di un ricatto: “Se ti…

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Origini d’Europa/1 – Faccia a faccia

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Faccia a faccia Il faccia a faccia – dice Roberta De Monticelli nel suo libro “Sull’idea di rinnovamento” – è la relazione fra più individui che può estendersi dall’incontro di due al convivio (regime festivo) o alla collaborazione (regime feriale) di molti. Può includere tutte le tonalità delle relazioni interpersonali, dall’amicizia all’odio, e tutti i…

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