Paideia

Didattica della filosofia, problemi dell’istruzione pubblica, pedadogia |

Philosophy teaching, problems of public education, pedagogics

“Il dibattito su Heidegger: la posta in gioco” – di Jeanne Hersch

sabato, 21 Marzo, 2015
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In preparazione del dibattito annunciato per il 24 marzo presso l’Università San Raffaele (https://www.phenomenologylab.eu/index.php/2015/03/seminario-antisemitismo-sanraffaele/) ripubblichiamo qui il testo, citato da alcuni dei partecipanti nei loro scritti, di Jeanne Hersch (1910-2000: allieva di Jaspers, volle andare ad ascoltare dal vivo le lezioni di Heidegger a Friburgo nel ’33-34. Dovette rientrare precipitosamente a Ginevra, naturalmente, in quanto…

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Salviamo la Fenomenologia e l’Ermeneutica a Friburgo

giovedì, 19 Marzo, 2015
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La comunità fenomenologica è viva e vivace. E appare in grado di muoversi anche a livello di politica e di politica culturale. L’ultima Newsletter of Phenomenology del  Center for Advanced Research in Phenomenology e della Romanian Society for Phenomenology / Studia Phaenomenologica ha richiamato la mia attenzione con questo link:  Save Phenomenology and Hermeneutics in Freiburg. L’Università di Friburgo prevede…

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Seminario “Antisemitismo e antigiudaismo nel pensiero filosofico” – Università San Raffaele Milano, 24 marzo 2015

mercoledì, 18 Marzo, 2015
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Seminario “Antisemitismo e antigiudaismo nel pensiero filosofico” – Università San Raffaele Milano, 24 marzo 2015

La pubblicazione dei Quaderni neri di Heidegger, e in Italia quella del libro di Donatella Di Cesare, Heidegger e gli ebrei. I «Quaderni neri», Bollati Boringhieri 2014, già recensito sul nostro Lab con relativi dibattiti (https://www.phenomenologylab.eu/index.php/2014/11/heidegger-quaderni-neri-di-cesare/ )  e riprese (http://mimesis-scenari.it/2015/01/09/la-deludente-verita-dellantisemitismo-di-heidegger/), ha suscitato molto scalpore anche sui media – anche in seguito ad alcuni articoli pubblicati…

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Why Our Children Don’t Think There Are Moral Facts (by Justin P. McBrayer, New York Times)

lunedì, 2 Marzo, 2015
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What would you say if you found out that our public schools were teaching children that it is not true that it’s wrong to kill people for fun or cheat on tests? Would you be surprised? I was. As a philosopher, I already knew that many college-aged students don’t believe in moral facts. While there…

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Origini d’Europa. Parole e principi che dovrebbero rientrare nella definizione di un canone europeo

mercoledì, 18 Febbraio, 2015
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 «Qualcun altro avrebbe parlato di “radici” … Non fa parte del mio vocabolario. La parola “radici” non mi piace, e ancor meno l’immagine che evoca. Le radici affondano nel suolo, si contorcono nel fango e si sviluppano nelle tenebre. Trattengono l’albero prigioniero da quando nasce e lo nutrono in virtù di un ricatto: “Se ti…

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Origini d’Europa/1 – Faccia a faccia

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Faccia a faccia Il faccia a faccia – dice Roberta De Monticelli nel suo libro “Sull’idea di rinnovamento” – è la relazione fra più individui che può estendersi dall’incontro di due al convivio (regime festivo) o alla collaborazione (regime feriale) di molti. Può includere tutte le tonalità delle relazioni interpersonali, dall’amicizia all’odio, e tutti i…

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Origini d’Europa/2 – Appartenenza

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Appartenenza L’appartenenza – continua Roberta De Monticelli nel suo libro “Sull’idea di rinnovamento” – è invece la socialità non come insieme di relazioni interpersonali, ma come partecipazione a una qualche comunità (di vita o di famiglia, professionale, di interessi, ideologica o semplicemente culturale-linguistica, nazionale ecc.). E’ caratterizzata non da un faccia a faccia, ma da…

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Origini d’Europa/3 – Libertà di coscienza e riforma protestante

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Libertà di coscienza e riforma protestante Nella Leggenda del Grande Inquisitore – F. M. Dostoevskij, I fratelli Karamazov, Garzanti, Milano, 1979, vol. I, pagg. 263 e 282 – la Chiesa (il cui potere è impersonato da un cardinale novantenne che manda al rogo gli eretici) rivendica il proprio ruolo di riparazione degli errori commessi da…

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Origini d’Europa/4 – Stato Moderno

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Stato moderno Non nasce dal nulla ma riflette alcune acquisizioni fondamentali della Riforma protestante, tra le quali soprattutto la libertà di coscienza ed il concetto di patto. […] solo quando si è raggiunta la consapevolezza della propria individualità responsabile e ci si pensa come persona libera, si è indotti a costruire un ordine politico che…

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Origini d’Europa/5 – Laicità liberale

martedì, 17 Febbraio, 2015
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Laicità liberale […] Lunga e complessa è la storia dell’idea di Stato laico. Qui ci limitiamo a ricordarne la prima, sistematica delineazione, che si deve a John Locke, il filosofo del liberalismo classico e il teorico di quella «Gloriosa rivoluzione» che, con un secolo di anticipo rispetto alla Rivoluzione francese, ha prodotto in Inghilterra la…

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